Las puntuaciones en matemáticas en EE UU alcanzan su nivel más bajo de todos los tiempos

Los resultados de los estudiantes estadounidenses en matemáticas cayeron al nivel más bajo de la historia en un importante examen internacional, según un informe del 5 de diciembre de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico.

• Los jóvenes estadounidenses de 15 años bajaron un promedio de 13 puntos sobre 1.000 en el examen del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (pisa, por sus siglas en inglés), al que en 2022 se presentaron 620.000 estudiantes de 81 países de todo el mundo. Las puntuaciones en matemáticas pasaron de un promedio de 478 puntos sobre 1.000 en 2018 a 465 en 2022, la más baja jamás registrada.

Estos resultados son una prueba más de la crisis del rendimiento en matemáticas. Sólo ahora podemos ver que se trata de una preocupación global.
-Peggy Carr, comisaria del Centro Nacional de Estadísticas Educativas

covid: el examen pisa marcó la primera comparación del rendimiento global desde que la pandemia cambió radicalmente la educación. El descenso de las puntuaciones es uno de los muchos resultados de la respuesta de Estados Unidos a la pandemia, lo que demuestra que la "cura" de la covid-19 ha sido peor que la enfermedad.

Un problema mayor: no es coincidencia que los resultados de los exámenes estén cayendo a medida que las escuelas de Estados Unidos dan prioridad a las ideas "woke" y a creencias extremas como la teoría crítica de la raza. En 2020, la Trompeta advirtió sobre los puntos de vista radicales que los planes de estudio de las escuelas públicas están impulsando:

Los educadores están enseñando a la próxima generación puntos de vista izquierdistas que describen a Occidente, especialmente a Estados Unidos, como opresivo, lleno de odio y genocida. Están exaltando la redistribución de la riqueza y el socialismo mientras condenan el libre mercado. Están animando a los estudiantes a convertirse en activistas medioambientales. Están enseñando puntos de vista radicales sobre la sexualidad, normalizando la transexualidad, la fluidez de género y la experimentación sexual.

Más información: lea “¿Qué está aprendiendo su hijo en la escuela pública?”