Karl Marx ahora es el cuarto autor de libros de texto universitarios más comúnmente asignado

“El marxismo está muerto en todas partes excepto en las universidades estadounidenses”. Ese era el chiste irónico contado tras la caída de la Unión Soviética en 1991, que puso fin a un siglo en el que 100 millones de personas murieron en nombre del comunismo. Pero 34 años después, el comunismo se ha extendido desde los márgenes de la academia hasta la educación dominante.

Según Open Syllabus, una plataforma de código abierto en línea que cataloga millones de programas universitarios, Karl Marx, el padre del comunismo, es ahora el cuarto autor más comúnmente asignado en la base de datos.

Marx aparece en aproximadamente 28.895 programas universitarios. Los únicos autores asignados más comúnmente fueron Michael Foucault (un comunista francés que desarrolló su propia versión del posmodernismo de izquierdas), William Shakespeare (un dramaturgo inglés considerado como uno de los mayores poetas) y James Stewart (un matemático).

Manifiesto comunista: El Manifiesto del partido comunista de Marx es el decimotercer libro más asignado. Los primeros 12 libros tratan temas técnicos, por lo que el Manifiesto comunista es el texto político o de historia de universidad más asignado.

Por supuesto, algunos de los textos sobre el Manifiesto comunista en los programas universitarios pueden proceder de clases de historia en las que la información es útil. Pero la mayoría de estas tareas provienen sin duda de clases de ciencias políticas que enseñan que muchas de las teorías de Marx son válidas.

Nos guste admitirlo o no, el marxismo es ahora el modelo dominante de la historia y la sociedad que se enseña en las universidades estadounidenses.

Abrazando el socialismo: con etiquetas como “poscolonialismo”, “antineoliberalismo” y “justicia social”, los profesores están enseñando que la narrativa de Estados Unidos sobre la libertad individual y el gobierno limitado es una máscara para el poder de los hombres blancos europeos adinerados. Proponen historias alternativas como el libro de texto marxista de Howard Zinn, Una historia popular de Estados Unidos.

• Por eso, los estudiantes universitarios cada vez abrazan más el socialismo frente al capitalismo y apoyan a los terroristas palestinos frente a los israelíes democráticos.

Predicción de crisis: el difunto Herbert W. Armstrong escribió sobre esta crisis en la educación en la década de 1980. En El misterio de los siglos, escribió:

La educación superior en el siglo xx ha llegado casi unánimemente a aceptar la teoría de la evolución. (…) La educación superior ignora despectivamente y sin siquiera considerar, las verdades bíblicas que revelan la presencia del hombre en la Tierra y las causas del estado actual de la civilización. Actualmente, la educación en el mundo civilizado ha llegado a ser enteramente materialista. La educación se ha reducido a una mezcla del agnosticismo de la evolución, la política y economía de Carl Marx y la moral y modelo social de Sigmund Freud. La educación superior permanece en total ignorancia del misterio del hombre y de la civilización humana.

Ese es un buen resumen de la academia estadounidense actual.

Charles Darwin desarrolló una teoría que postula que la creación no necesita un Creador, Karl Marx desarrolló una teoría que el paraíso no necesita un Mesías, y Sigmund Freud desarrolló una teoría que la sanación mental no necesita el Espíritu Santo. Las diversas derivaciones de sus teorías dominan ahora completamente la academia y están destruyendo la nación.

Aprenda más leyendo: “Meet the Founders of Modern Education” [Conozca a los fundadores de la educación moderna, disponible en inglés].